{"id":12458,"date":"2025-05-26T13:18:38","date_gmt":"2025-05-26T13:18:38","guid":{"rendered":"http:\/\/hmj.matematika.um.ac.id\/?p=12458"},"modified":"2025-06-19T03:16:35","modified_gmt":"2025-06-19T03:16:35","slug":"math-club-ii-learn-together-grow-together","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/hmj.matematika.um.ac.id\/?p=12458","title":{"rendered":"MATH CLUB II: \u201cLearn Together, Grow Together\u201d"},"content":{"rendered":"\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" width=\"968\" height=\"644\" src=\"http:\/\/hmj.matematika.um.ac.id\/wp-content\/uploads\/2025\/05\/image-1.jpeg\" alt=\"Himatika Vektor UM\" class=\"wp-image-12459\" title=\"Himatika Vektor UM\"><\/figure>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\"><strong>PENYELENGGARA<\/strong><\/h4>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">HIMATIKA Vektor 2025<\/p>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\"><strong>NAMA KETUA PELAKSANA<\/strong><\/h4>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Windi Aulia Putri Irawan<\/p>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\"><strong>TANGGAL KEGIATAN<\/strong><\/h4>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">17 Mei 2025<\/p>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\"><strong>TEMPAT KEGIATAN<\/strong><\/h4>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><em>Offline <\/em>Gedung B24 Ruang 302 FMIPA UM<\/p>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\"><strong>KRITERIA LAYANAN<\/strong><\/h4>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Jenis Program Layanan dan Pembinaan Penalaran<\/p>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\"><strong>SDGs<\/strong><\/h4>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Ke-4 Pendidikan yang Berkualitas<\/p>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\"><strong>MENTAL KEBANGSAAN<\/strong><\/h4>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Pendidikan Norma, Etika, Pembinaan Karakter dan <em>Soft Skills <\/em>Mahasiswa<\/p>\n\n\n\n<h6 class=\"wp-block-heading\"><strong>Berita Kegiatan<\/strong><\/h6>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Jurnalistik HIMATIKA Vektor 2025 \u2014 <\/strong>MATH CLUB II 2025 yang mengusung tema \u201c<em>Learn Together, Grow Together<\/em>\u201d merupakan kegiatan belajar bersama antara Mahasiswa Departemen Matematika angkatan 2024 dengan tentor yang berkompeten dalam bidangnya. Kegiatan ini dilaksanakan untuk menunjang persiapan Mahasiswa S1 Departemen Matematika angkatan 2024 dalam menghadapi Ujian Akhir Semester (UAS) genap yang akan diselenggarakan dalam waktu dekat. Melalui kegiatan ini, diharapkan dapat membantu Mahasiswa Departemen Matematika angkatan 2024 dalam memahami materi mata kuliah yang akan dihadapi dalam UAS.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Kegiatan MATH CLUB II dilaksanakan selama satu hari, yaitu pada tanggal 17 Mei 2025. Berbeda dengan MATH CLUB sebelumnya yang diadakan selama dua hari, MATH CLUB II kali ini diadakan dalam dua sesi, sesi pertama pada pukul 09.00-11.30 dan sesi kedua pada pukul 13.00- 15.30. Rangkaian kegiatan MATH CLUB II kali ini dimulai dengan pemilihan mata kuliah melalui <em>voting <\/em>dengan hasil yang terpilih yaitu mata kuliah Aljabar Linear Elementer untuk Mahasiswa S1 Pendidikan Matematika dan S1 Sains Aktuaria angkatan 2024 dengan tentor Saudara Willyam Pradana dan mata kuliah Kalkulus Lanjut untuk Mahasiswa S1 Matematika angkatan 2024 dengan tentor Saudara Rafi Ferdian Nugroho.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><img decoding=\"async\" width=\"946\" height=\"630\" src=\"http:\/\/hmj.matematika.um.ac.id\/wp-content\/uploads\/2025\/05\/image-3.jpeg\" alt=\"Himatika Vektor UM\" class=\"wp-image-12461\" title=\"Himatika Vektor UM\"><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Jurnalistik HIMATIKA Vektor 2025 \u2014 <\/strong>berkesempatan mewawancarai CO-Sie Acara kegiatan MATH CLUB II, yaitu Saudari Jihan Nailatul Lutfillah. &#8220;Kesan yang dirasakan selama mempersiapkan kegiatan MATH CLUB sangat menyenangkan, MATH CLUB II memberikan pengalaman yang berbeda dibanding sebelumnya. Karena dilaksanakan secara <em>offline<\/em>, kami harus lebih detail dalam menyiapkan segala hal teknis, mulai dari tempat, peralatan, hingga alur acara. Meski cukup menantang, justru ini memberikan pengalaman baru yang menyenangkan dan mempererat kerja sama tim,\u201d ungkap Saudari Jihan. Ia juga menjelaskan bahwa perbedaan paling jelas terlihat dari cara pelaksanaannya. \u201cMATH CLUB I dilakukan secara <em>online<\/em>, sedangkan MATH CLUB II dilaksanakan secara <em>offline<\/em>. Saat kegiatan dilakukan secara tatap muka, suasananya terasa lebih akrab dan seru karena kita bisa berinteraksi langsung, saling bertanya, dan berdiskusi tanpa hambatan seperti saat <em>online<\/em>,\u201d tuturnya. Menurut Saudari Jihan, antusiasme peserta di MATH CLUB II cukup baik meskipun belum semua peserta aktif. \u201cKarena kegiatan dilakukan secara <em>offline<\/em>, beberapa peserta tampak lebih berani untuk bertanya dan berdiskusi. Suasana kelas pun terasa lebih hidup dibandingkan saat pelaksanaan MATH CLUB I yang dilakukan secara <em>online<\/em>,\u201d tambahnya. Ketika ditanya mengenai ekspektasi terhadap pelaksanaan kegiatan, Jihan mengungkapkan, \u201cYa, MATH CLUB II sesuai ekspektasi saya. Awalnya saya sempat khawatir akan ada kendala teknis atau kurangnya partisipasi, tapi ternyata kegiatan berjalan cukup lancar dan suasana belajar terasa menyenangkan serta lebih akrab. Meskipun ada beberapa hal tak terduga yang terjadi selama kegiatan, semuanya bisa diatasi dengan baik berkat kerja sama panitia dan dukungan dari peserta.\u201d Sebagai penutup, Jihan menyampaikan harapannya untuk kegiatan berikutnya. \u201cSaya berharap untuk MATH CLUB selanjutnya, panitia bisa lebih siap menghadapi hal-hal yang tidak terduga, seperti kendala teknis atau perubahan jadwal mendadak. Dengan persiapan yang lebih matang dan antisipasi yang baik, kegiatan berikutnya bisa berjalan lebih lancar dan maksimal. Saya juga berharap kerja sama antarpanitia tetap solid, karena itulah kunci utama keberhasilan suatu acara,\u201d pungkasnya.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Jurnalistik HIMATIKA Vektor 2025 \u2014 <\/strong>juga berkesempatan untuk mewawancarai dua orang peserta yang berpartisipasi dalam kegiatan MATH CLUB II. Saudari Fariska Triana Sari, peserta MATH CLUB II pada sesi mata kuliah Kalkulus Lanjut, menyatakan, &#8220;Kegiatan MATH CLUB II sebenarnya sangat bermanfaat, terutama karena diadakan secara <em>offline <\/em>sehingga kami bisa lebih leluasa dalam berinteraksi dengan pemateri. Dengan adanya MATH CLUB ada sedikit bantuan buat mahasiswa, sehingga jadi bisa lebih matang mempersiapkan diri untuk UAS. Terima kasih semua panitia yang masih semangat menjalankan MATH CLUB terutama yang MATH CLUB II ini, semoga kita semua bisa mencapai nilai yang memuaskan untuk UAS nanti.&#8221; Ia juga menambahkan, &#8220;Perbedaannya MATH CLUB II dan I kemarin ya dari segi pelaksanaannya, dan saya pribadi lebih suka pelaksanaan secara <em>offline<\/em>.\u201d Saudari Fariska juga menyampaikan harapannya, &#8220;Semoga dengan adanya MATH CLUB II ini bisa makin berkembang acaranya, makin menarik, pemaparan materinya bisa lebih menarik, dan materinya bisa lebih spesifik yang dibutuhkan mahasiswa, misal dalam Gform ada kolom untuk mengisi materi yang ingin dibahas\/belum dipahami dalam mata kuliah ini.&#8221;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Sementara itu, Saudara Muhammad Sandi Fauzan, peserta mata kuliah Aljabar Linear Elementer, mengungkapkan, \u201cKegiatan MATH CLUB II kali ini bisa dibilang sudah baik, untuk materi yang disampaikan juga sudah sesuai dengan apa yang akan diajukan pada UAS selain itu juga dalam penyampaiannya bisa dikatakan cukup santai dan menyenangkan dimana ada humor disela-sela pemaparan sehingga suasananya menjadi santai dan bisa lebih mudah untuk menyerap materi yang ada.&#8221; Ia menambahkan, &#8220;Bahwa dirinya sebelumnya telah mengikuti MATH CLUB I dan melihat perbedaan yang cukup signifikan antara keduanya. Pada MATH CLUB I yang dilaksanakan secara <em>online<\/em>, pemaparan materi dirasakannya kurang efisien. Sebaliknya, MATH CLUB II yang digelar secara <em>offline <\/em>terasa lebih hidup, apalagi disertai dengan sesi <em>ice breaking <\/em>bertema matematika yang membuatnya merasa lebih senang dan terlibat dalam kegiatan.\u201d Saudara Fauzan juga menyampaikan harapannya, \u201cSemoga MATH CLUB dapat terus konsisten diadakan dan dipersiapkan lebih matang agar terselenggara dengan baik serta mampu membantu mahasiswa dalam mempersiapkan diri menghadapi UTS maupun UAS, sehingga bisa memperoleh hasil yang memuaskan.\u201d<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><img decoding=\"async\" width=\"968\" height=\"545\" src=\"http:\/\/hmj.matematika.um.ac.id\/wp-content\/uploads\/2025\/05\/image-2.jpeg\" alt=\"Himatika Vektor UM\" class=\"wp-image-12460\" title=\"Himatika Vektor UM\"><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">MATH CLUB II telah menunjukkan keberhasilan yang signifikan dalam membantu mahasiswa mempersiapkan diri menghadapi UAS. Antusiasme peserta, keaktifan dalam sesi tanya jawab, dan manfaat yang dirasakan menunjukkan bahwa kegiatan ini telah mencapai tujuannya. Dilihat dari respons positif peserta, MATH CLUB telah membuktikan diri sebagai wadah yang efektif untuk belajar bersama dan saling mendukung di kalangan mahasiswa Departemen Matematika.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Sampai jumpa pada rangkaian kegiatan MATH CLUB selanjutnya!<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Reporter \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 : Naufal Orlantha Reginald Wiyana<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Redaktur \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 : Sya Keyla Kama Zahwa<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>PENYELENGGARA HIMATIKA Vektor 2025 NAMA KETUA PELAKSANA Windi Aulia Putri Irawan TANGGAL KEGIATAN 17 Mei 2025 TEMPAT KEGIATAN Offline Gedung B24 Ruang 302 FMIPA UM KRITERIA LAYANAN Jenis Program Layanan dan Pembinaan Penalaran SDGs Ke-4 Pendidikan yang Berkualitas MENTAL KEBANGSAAN Pendidikan Norma, Etika, Pembinaan Karakter dan Soft Skills Mahasiswa Berita Kegiatan Jurnalistik HIMATIKA Vektor 2025 [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":12462,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[41,5],"tags":[],"class_list":["post-12458","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-himatika-vektor","category-kegiatan"],"pp_force_visibility":null,"pp_subpost_visibility":null,"pp_inherited_force_visibility":null,"pp_inherited_subpost_visibility":null,"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/hmj.matematika.um.ac.id\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/12458","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"http:\/\/hmj.matematika.um.ac.id\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"http:\/\/hmj.matematika.um.ac.id\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/hmj.matematika.um.ac.id\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/hmj.matematika.um.ac.id\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=12458"}],"version-history":[{"count":1,"href":"http:\/\/hmj.matematika.um.ac.id\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/12458\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":12463,"href":"http:\/\/hmj.matematika.um.ac.id\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/12458\/revisions\/12463"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/hmj.matematika.um.ac.id\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/12462"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/hmj.matematika.um.ac.id\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=12458"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"http:\/\/hmj.matematika.um.ac.id\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=12458"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"http:\/\/hmj.matematika.um.ac.id\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=12458"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}