{"id":13048,"date":"2025-12-14T01:24:38","date_gmt":"2025-12-14T01:24:38","guid":{"rendered":"http:\/\/hmj.matematika.um.ac.id\/?p=13048"},"modified":"2025-12-14T01:24:40","modified_gmt":"2025-12-14T01:24:40","slug":"math-club-iv-2025-belajar-yang-seru-dan-interaktif","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/hmj.matematika.um.ac.id\/?p=13048","title":{"rendered":"MATH CLUB IV 2025: Belajar yang Seru dan Interaktif"},"content":{"rendered":"\n
\"Himatika<\/figure>\n\n\n\n

PENYELENGGARA<\/strong><\/h4>\n\n\n\n

HIMATIKA Vektor 2025<\/p>\n\n\n\n

NAMA KETUA PELAKSANA<\/strong><\/h4>\n\n\n\n

Windi Aulia Putri<\/p>\n\n\n\n

TANGGAL KEGIATAN<\/strong><\/h4>\n\n\n\n

6 Desember 2025<\/p>\n\n\n\n

TEMPAT KEGIATAN<\/strong><\/h4>\n\n\n\n

Offline <\/em>Gedung B24 Ruang 302 FMIPA UM<\/p>\n\n\n\n

KRITERIA LAYANAN<\/strong><\/h4>\n\n\n\n

Jenis Program Layanan dan Pembinaan Penalaran<\/p>\n\n\n\n

UPAYA PENCEGAHAN<\/strong><\/h4>\n\n\n\n

–<\/p>\n\n\n\n

SDGs<\/strong><\/h4>\n\n\n\n

Ke-4 Pendidikan yang Berkualitas<\/p>\n\n\n\n

MENTAL KEBANGSAAN<\/strong><\/h4>\n\n\n\n

Pendidikan Norma, Etika, Pembinaan Karakter dan Soft Skills Mahasiswa<\/p>\n\n\n\n

Berita Kegiatan<\/strong><\/h4>\n\n\n\n
\"Himatika
Dokumentasi Pemaparan Materi<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Tim Jurnalistik HIMATIKA Vektor 2025 <\/strong>\u2014 MATH CLUB IV 2025 yang mengusung tema \u201cLearn Together, Grow Together<\/em>\u201d merupakan kegiatan belajar bersama antara Mahasiswa S1 Departemen Matematika angkatan 2025 dengan tentor yang berkompeten dalam bidangnya. Kegiatan ini dilaksanakan untuk menunjang persiapan Mahasiswa S1 Departemen Matematika angkatan 2025 dalam menghadapi Ujian Akhir Semester (UAS) yang akan diselenggarakan dalam waktu dekat. Melalui kegiatan ini, diharapkan dapat membantu Mahasiswa S1 Departemen Matematika angkatan 2025 dalam memahami materi mata kuliah yang akan dihadapi dalam UAS.<\/p>\n\n\n\n

Kegiatan MATH CLUB IV 2025 dilaksanakan pada tanggal 6 Desember 2025. Berbeda dengan MATH CLUB sebelumnya yang diadakan secara online<\/em>, MATH CLUB IV 2025 kali ini diadakan secara offline <\/em>di Gedung B24 Ruang 302 FMIPA UM dan diadakan dalam dua sesi. Sesi pertama pada pukul 08.30 \u2013 11.00 WIB dan sesi kedua pada pukul 13.00 \u201315.20 WIB. Rangkaian kegiatan MATH CLUB IV 2025 kali ini dimulai dengan pemilihan mata kuliah melalui voting <\/em>dengan hasil yang terpilih yaitu mata kuliah Matematika Dasar dengan tentor Saudara Muhammad Sandi Fauzan dan mata kuliah Kalkulus dengan tentor Saudari Ersa Widya Putri.<\/p>\n\n\n\n

Tim Jurnalistik HIMATIKA Vektor 2025 \u2014 <\/strong>berkesempatan mewawancarai CO Sie Acara kegiatan MATH CLUB IV 2025, yaitu Saudari Jihan Nailatul Lutfillah. “Selama mempersiapkan MATH CLUB IV 2025, persiapannya cukup banyak namun tetap berjalan dengan baik. Kegiatan MATH CLUB IV 2025 ini berlangsung lancar karena pelaksanaan MATH CLUB sebelumnya pernah dilakukan secara offline<\/em>. Selain itu, kerja sama panitia juga membuat prosesnya terasa lebih ringan,\u201d ungkap Saudari Jihan. Menurut Saudari Jihan, antusiasme peserta di MATH CLUB IV 2025 cukup baik meskipun belum semua peserta aktif. \u201cAntusiasme peserta pada MATH CLUB IV 2025 cukup baik. Meskipun hanya sedikit peserta yang aktif bertanya, mereka tetap mengikuti kegiatan dengan sangat baik. Dibandingkan dengan pelaksanaan sebelumnya yang dilakukan secara online, <\/em>MATH CLUB IV 2025 ini suasananya lebih terasa karena peserta dapat hadir secara langsung dan berinteraksi dengan tentor yang berkompeten di bidangnya,\u201d tambahnya. Ketika ditanya mengenai ekspektasi terhadap pelaksanaan kegiatan, Saudari Jihan mengungkapkan, \u201cKegiatan MATH CLUB IV 2025 sudah sesuai dengan ekspektasi saya. Alur pelaksanaannya berjalan dengan baik, materi yang disampaikan jelas, dan peserta dapat mengikuti kegiatan dengan lancar. Selain itu, pelaksanaan secara offline <\/em>membuat penyampaian materi semakin efektif karena adanya interaksi langsung antara peserta dan tentor.\u201d Sebagai penutup, Saudari Jihan menyampaikan harapannya untuk kegiatan berikutnya. \u201cSaya berharap MATH CLUB selanjutnya dapat terus berkembang dan memberikan manfaat bagi para peserta. Semoga kegiatan berikutnya dapat memberikan pengalaman belajar yang lebih menarik, dengan penyampaian yang tetap interaktif seperti pada MATH CLUB IV 2025, di mana tentor mengajak peserta terlibat langsung dalam memahami materi. Dengan begitu, peserta dapat memperoleh pengalaman belajar yang lebih optimal,\u201d pungkasnya.<\/p>\n\n\n\n

Tim Jurnalistik HIMATIKA Vektor 2025 \u2014 <\/strong>juga berkesempatan untuk mewawancarai dua orang peserta yang berpartisipasi dalam kegiatan MATH CLUB IV 2025. Saudari Fitria Nur An Nisa, peserta MATH CLUB IV 2025 pada sesi mata kuliah Matematika Dasar, \u201cPenjelasan dan pemaparan materinya cukup jelas. Saya bahkan sempat meminta penjelasan tambahan terkait beberapa soal yang disampaikan oleh tentor saat beliau kembali ke tempat duduknya,\u201d ujarnya. Ia merasa kesempatan untuk berdiskusi langsung seperti itu membantu memperdalam pemahaman terhadap materi yang belum dikuasai. Saudari Fitria juga menilai kegiatan ini menyenangkan dan bermanfaat. \u201cSeru, karena jadi tahu materi matematika dasar lebih mendalam. Kebetulan saya juga sedang mengambil mata kuliah tersebut, jadi MATH CLUB benar-benar membantu,\u201d tuturnya. Suasana belajar yang lebih santai membuatnya merasa nyaman dan lebih mudah memahami materi. Di akhir wawancara, Saudari Fitria menyampaikan harapannya agar kegiatan ini dapat terus dikenal dan diikuti oleh lebih banyak mahasiswa. \u201cHarapannya, MATH CLUB bisa dikenal lebih luas, khususnya oleh mahasiswa matematika lainnya,\u201d ungkapnya.<\/p>\n\n\n\n

Sementara itu, Saudara Ahmad Roofid Asysyauqi, peserta mata kuliah Kalkulus, mengungkapkan pandangannya mengenai kegiatan tersebut. Ia mengatakan, \u201cPenyampaian materinya jelas dan tegas, jadi mudah dipahami dan mampu menarik perhatian peserta untuk tetap fokus mendengarkan.\u201d Ia juga menambahkan bahwa kegiatan ini bukan hanya menambah wawasan, tetapi juga memperluas relasi pertemanan yang dirasa bermanfaat bagi mahasiswa. Lebih lanjut, ia memberikan saran agar acara berikutnya dapat dikembangkan lagi. \u201cDurasi pemaparan materi mungkin bisa diperpanjang, dan akan lebih menarik jika ditambah sesi diskusi kelompok antara peserta dan kakak tingkat untuk menyelesaikan suatu masalah yang diberikan,\u201d ungkapnya. Harapannya, kegiatan serupa dapat terus ditingkatkan sehingga menjadi ruang belajar yang lebih interaktif dan membantu mahasiswa memahami materi dengan lebih baik.<\/p>\n\n\n\n

\"Himatika<\/figure>\n\n\n\n

Dokumentasi panitia dan peserta<\/p>\n\n\n\n

Secara keseluruhan, MATH CLUB IV 2025 kembali berhasil menciptakan suasana belajar yang inspiratif dan kolaboratif. Antusias peserta, kerja keras panitia, serta dukungan dari berbagai pihak menjadi bukti nyata bahwa semangat belajar matematika di kalangan mahasiswa tidak pernah padam. Melalui kegiatan ini, mahasiswa tidak hanya mendapatkan pemahaman akademik yang lebih mendalam, tetapi juga mengembangkan kemampuan komunikasi dan berpikir kritis.<\/p>\n\n\n\n

MATH CLUB terus membuktikan diri sebagai wadah pembelajaran dan pengembangan diri yang berkelanjutan. Mari nantikan MATH CLUB selanjutnya dengan inovasi dan semangat baru!<\/p>\n\n\n\n

Reporter : Naufal Orlantha Reginald Wiyana <\/p>\n\n\n\n

Redaktur : Sya Keyla Kama Zahwa<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

PENYELENGGARA HIMATIKA Vektor 2025 NAMA KETUA PELAKSANA Windi Aulia Putri TANGGAL KEGIATAN 6 Desember 2025 TEMPAT KEGIATAN Offline Gedung B24 Ruang 302 FMIPA UM KRITERIA LAYANAN Jenis Program Layanan dan Pembinaan Penalaran UPAYA PENCEGAHAN – SDGs Ke-4 Pendidikan yang Berkualitas MENTAL KEBANGSAAN Pendidikan Norma, Etika, Pembinaan Karakter dan Soft Skills Mahasiswa Berita Kegiatan Tim Jurnalistik […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":13052,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[41,5],"tags":[],"class_list":["post-13048","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-himatika-vektor","category-kegiatan"],"pp_force_visibility":null,"pp_subpost_visibility":null,"pp_inherited_force_visibility":null,"pp_inherited_subpost_visibility":null,"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/hmj.matematika.um.ac.id\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/13048","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"http:\/\/hmj.matematika.um.ac.id\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"http:\/\/hmj.matematika.um.ac.id\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/hmj.matematika.um.ac.id\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/hmj.matematika.um.ac.id\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=13048"}],"version-history":[{"count":1,"href":"http:\/\/hmj.matematika.um.ac.id\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/13048\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":13053,"href":"http:\/\/hmj.matematika.um.ac.id\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/13048\/revisions\/13053"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/hmj.matematika.um.ac.id\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/13052"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/hmj.matematika.um.ac.id\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=13048"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"http:\/\/hmj.matematika.um.ac.id\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=13048"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"http:\/\/hmj.matematika.um.ac.id\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=13048"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}